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黎元洪(hóng )只是众多部落人当中其中一(yī )个普通(tōng )的人员(yuán )。

这是为了更加方便(biàn )管理(lǐ )整(zhěng )个部落(luò )，随着对周边部落的(de )讨伐，越来越(yuè )多的生物加入了他的(de )部落大(dà )队。

部(bù )落中心的墙壁上放着(zhe )一个大(dà )屏幕，上面有各种各样的屋(wū )子，及(jí )其价格(gé )，每个人可以根据自(zì )己的需(xū )求，寻(xún )找部落中心的工作人员兑换(huàn )。

每个(gè )人所拥(yōng )有的能力，都各不相(xiàng )同，而(ér )部落的(de )发展的各种设施是无(wú )法跟(gēn )上(shàng )整体的(de )扩张速度。

学校的第(dì )一场测(cè )试，黎(lí )元洪的一个孩子，也(yě )在里面(miàn )。

每个(gè )部落的人，都拥有基(jī )本的生(shēng )活条件(jiàn )，但想要更好的生活(huó )水平，就需要(yào )拿自己平时劳动所得(dé )的贡献(xiàn )值，去(qù )部落中心兑换。

在人少的时(shí )候，可(kě )以采取(qǔ )大统一的调度，但在(zài )人越来(lái )越多的(de )时候，这种调度会变(biàn )得困难(nán )许多。

这是为了更加方便管(guǎn )理整个(gè )部落，随着对周边部落的讨(tǎo )伐，越(yuè )来越多(duō )的生物加入了他的部(bù )落大队(duì )。

贡献(xiàn )值就是如此产生，每(měi )个人完(wán )成自己(jǐ )的工作，系统都会有(yǒu )记录。